这道考研笔试 若是放在临床实践中 该怎么选?

2022-02-07 06:08:24 来源:
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2016 年药理学考研考卷有这样一题,在蒲公英轩论坛普外版面引来了热议,原帖由@愤怒的老蔡释出,点此可以离开帖子检视。

今天,编者带大家一起先来作下这道题,然后看看热议点在哪里,希望能引来大家的思考。

题目:男性,62 岁,脓血便 3 个月,输尿管镜检距处 7 cm 可见食道,直径分之一 2 cm,活检言道食道癌,必要的手练成方式将是什么?

A.Hartmann 练成;B.Miles 练成;C. Dixon 练成;D. York-Mason 练成

若有新手对以上四个选项的英文练成式不相像,商量对照下面上面内容(直角双引号内的其余部分),复习后再并不需要吧。

A.Hartmann 练成

即经腹食道癌开刀、近端输尿管拉出新造口、远端肠管堵塞手练成。

该手练成优点是操控更容易,手练成时间略长,出新血及并发症较少,恢复期略长。缺点是根治性差,并且人工给生活习惯带来困难,生存运动速度低。

绘出新 1 Hartmann 练成言道意绘出新

B.Miles 练成

即腹阴蒂联合食道癌抽脂,「应以等同于于腹膜返折以下的食道癌,开刀适用范围仅限于乙状输尿管远端、全部食道、横膈膜下动脉及其区域淋巴结、全食道系膜、肛提肌、坐骨食道窝内脂肪、肛管及周围分之一 5 cm 直径的脸部、肺部及全部肛管小管,于左微微自为永久性输尿管造口。」

绘出新 2 Miles 练成言道意绘出新

该练成式特色是开刀病变彻底、治愈率极低,为前端食道癌及肛管癌的主要手练成方法。然而,其缺点也非常明显,即手练成挫伤大,永久性肠造口,生存运动速度低。

C. Dixon 练成

即食道反之亦然前所抽脂,或称「经腹食道癌抽脂,是目前所为止应以用最多的食道癌根治练成,应以等同于于腹膜返折以上的食道癌。一般要求距齿状本站 5 cm 以上,远端切缘距下缘 2 cm 以上,以能根治开刀为原则。」

绘出新 3 Dixon 练成言道意绘出新

Dixon 可谓各种食道癌抽脂(大面积抽脂例外)后控便潜能比较好的练成式。

D. York-Mason 练成

即经骶骨河边都能手练成,分属食道癌大面积抽脂的一种,食道癌具备如下条件者可顾虑作大面积开刀:

「座落食道之前下段;直径在 2 cm 以下,占肠壁周径应以<30%;大体形态为突起型,无或非常少浅表溃疡形成;座落口闽南语下层,未侵及肌层;病毒学类型为极低、之前分化腺癌者。」

至此,可以并不需要了吧?另外,你忽视该题存在争议吗?

其实,意味著 A 和 D 应以该不难,关键性是 B 和 C。

浏览了站友们在这两个选项上显然诱发的分歧,隐含出新来无外乎以下几个方面:

1. 分析题目的参加考试,探索考卷解答。

中学毕业本上说 Dixon 等同于于「距齿状本站 5 cm 以上」,分属「>5 cm」范畴;而本题之前病征食道癌距 7 cm,也即距齿状本站恰好 5 cm,分属「=5 cm」范畴。故不宜采用 Dixon 手练成,解答选 B。

2. 公正临床实际,用事实说话。

当然应以选 C,因为前所几天我们来作的一例 Dixon 手练成,其就是距肛缘 7 cm、直径 3 cm。

3. 质疑中学毕业本,发掘出各书阐述不一致。

上面篇名之前援引的内容为 7、8 年制《分册》中学毕业本,分属本科教材,而该考卷为考研考卷,以其为准则按说不会错。然而,在非常权威的专业书籍《黄家桓公分册》一书之前,对食道癌 Miles 练成的阐述(直角双引号其余部分)如下:

「等同于于距 5 cm 以内的食道癌(但很小,浸润明显,或骨盆狭窄的肥胖病征以及浸润适用范围大者距 7 cm 内亦可自为 Miles 手练成)。」

而对食道癌 Dixon 练成的阐述(直角双引号其余部分)如下:

「等同于于食道癌下缘距 5-7 cm 以上的,开刀及肠段后,将输尿管与食道或肛管在腹闽南语先为对端或侧端相似。该练成式沿用了及肛管小管。若相似在腹膜返折以下,又叫反之亦然前所抽脂。」

显然,据此应以并不需要 C 选项。

当中学毕业本自相矛盾,所出新考卷的「标准解答」是什么早已不关键性了,不是么?

最后,原作者要强调两点:

1. 毫无疑问要根据练成之前窥探来最终决定手练成方式将。

因为,闽南语镜检查所测的靠近,与手练成之前实际窥探的数值可能有一定出新入。

该病例闽南语镜下取得的位置数值恰在两种练成式的临界区,因而更是不可轻易就此确定手练成方式将。练成前所谈话切勿想起沟通好这一点。

2. 尽信书不如无书。

一方面,知识的更是新有迟缓,书之前阐述的提议都是是已确定的最佳疗法提议,或许早已被替代。

另一方面,该病征手练成方式将的并不需要,除了按照书之前所话说,还要相结合病征实际可能会,比如病症体质、意愿、浸润程度等各因素来决定。

中学毕业到这里,相信你一定有了自己的辨别和思考。临床兼职之前若遇到相同的病症,相信你一定能的设计出新必要的提议,达到满意的效果。

本文原作者 beta(蒲公英轩 ID:axun_dxy),首发于普外时间,感谢授权。

注释

1. 陈孝平总编辑,《分册》(下册)(8 年制及 7 年制教材),人民卫生出新版社。

2. 吴孟超,吴在德总编辑,《黄家桓公分册》,第七版,人民卫生出新版社。

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编辑: 程实习

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